別墅，半生努力的犒賞，充斥著我們對(duì)未來(lái)生活的美好向往，絕不僅僅是一處簡(jiǎn)單的棲息之所。我們?cè)撊绾卧谠O(shè)計(jì)之中著墨刻畫(huà)，重新定義其所承載的 “空間使命” ？ 王小波說(shuō)：“一個(gè)人只有今生今世是不夠的，他應(yīng)當(dāng)有詩(shī)意飽滿(mǎn)的世界。”在陪伴孩子成長(zhǎng)、相伴父母變老的過(guò)程中，我們追憶過(guò)去，也逐步開(kāi)啟對(duì)未來(lái)生活的探訪。此所：世外桃源處，品味“三生世”。 家從來(lái)都不應(yīng)該是冰冷的，無(wú)論東西南北，古往今來(lái)。李杜新作，貴陽(yáng)閱山湖畔新筑“歡樂(lè)谷”，將對(duì)下一代的美好祈愿與入微的童年暢想相互糅合，營(yíng)造一方鮮亮活潑 “歡樂(lè)谷”，滿(mǎn)足孩子的一切想象。 一場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)、一次有趣的實(shí)驗(yàn)室下午茶、一趟又一趟的滑梯探險(xiǎn)，作為小主人的游樂(lè)天堂，別墅負(fù)一層滿(mǎn)足了孩童多樣化的成長(zhǎng)需求，交際與遐想，小天使們?cè)诳鞓?lè)中體驗(yàn)成長(zhǎng)。幼兒園，學(xué)校接回家，一起洗手手，一起搶著吃奶奶做的下午茶點(diǎn)，一起爭(zhēng)搶著講今天的小小冒險(xiǎn)故事……這才是孩子在童年里最平常而扎實(shí)的美好回憶，對(duì)“家”理解也從這里開(kāi)始。 一樓開(kāi)放式布局，減少了封閉空間所帶來(lái)的壓抑感，整體明亮通透，孩童穿梭其間，長(zhǎng)輩高堂承歡膝下時(shí)光！ 二層的游戲區(qū)、觀景平臺(tái)，是祖孫感情寄托的紐帶。老小孩們與孫輩間總有些說(shuō)不完的故事，一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲無(wú)意中傳播的是道不盡的溫暖。幸福，總是不經(jīng)意間悄悄降臨。 三層的空間張弛有度，既可以成為男女主人獨(dú)處的私密空間，也是孩子與父母之間親情課堂。 陪孩子慢慢長(zhǎng)大，是父母再次追憶童年的機(jī)會(huì)。生活在一起，陪伴無(wú)處不在，但彼此的生活習(xí)慣，興趣愛(ài)好，和獨(dú)立人格得以完整的保留，這才是美好生活本該有的樣子，也是關(guān)于情感和愛(ài)的傳承。